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深化校企合作“工學交替”協(xié)同育人

作者: 發(fā)布時間:2022-06-21 瀏覽次數(shù):

為深入貫徹落實習近平總書記關于職業(yè)教育的重要指示精神,深入學習《職業(yè)教育法》,落實自治區(qū)關于深化產教融合推進職業(yè)教育改革發(fā)展的指導建議,進一步推動產教融合,加強校企合作,6月20日,工業(yè)工程系共有26名學生赴中色(寧夏)東方集團有限公司開展為期半年的“工學交替”頂崗實習鍛煉。

“工學交替”是目前職業(yè)院校主要采用的人才培養(yǎng)模式,采用半工半讀培養(yǎng)形式,充分發(fā)揮企業(yè)育人作用,通過構建與企業(yè)生產周期相適應的在校學習課程體系和企業(yè)實踐課程體系,形成校企“雙主體”育人,同時設置以工作導向為主題的教學體系,在保證教學與實踐相統(tǒng)一的基礎上,讓學生較好地完成了從學校到企業(yè)的過渡,真正做到“知行合一”。學院高度重視學生“工學交替”頂崗實習工作。日前,學院領導及相關負責人多次赴中色(寧夏)東方集團有限公司開展校企座談,就企業(yè)用人需求、學院專業(yè)特色、學生培養(yǎng)模式、職業(yè)技能“送教上門”等方面進行了深度溝通交流,不斷強化“以需定學”力度,守好面向市場辦學“生命線”。

此次,工業(yè)工程系選派的26名學生是經(jīng)過專業(yè)理論與實操技能多方面評估后脫穎而出的優(yōu)秀學生代表,他們將在“工學交替”中踐行理論與實踐相統(tǒng)一,同時在崗位中進一步培育健康的職業(yè)觀。下一步,工業(yè)工程系相關專業(yè)團隊教師將對26名學生“工學交替”企業(yè)實習進行全方位的實習管理,并根據(jù)學生實際工作內容,不斷完善專業(yè)人才培養(yǎng)方案,優(yōu)化專業(yè)培養(yǎng)內容,轉變教學模式,力爭培養(yǎng)出懂專業(yè)、技能強、能合作、善做事的高素質技術技能人才。

本期圖文:工業(yè)工程系

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